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Actividades profesionales para el uso de la plataforma virtual por docentes que desarrollen la autonomía en el aprendizaje de alumnos de la Universidad Tangamanga, campus huasteca, Axtla de Terrazas, S.L.P. / Rosa Isela Ricardi Escobar

por Ricardi Escobar, Rosa Isela | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. Universidad tangamanga, campus huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptos teóricos de la tecnología educativa -- 2. Conceptualizaciones teóricas de plataforma virtual -- 3. Plataforma virtual (MODDLE) -- 4. Tipo de investigación y su fundamentación -- 5. Diseño del diagnóstico -- 6. Resultados de diagnóstico -- 7. Propuesta de actividades didácticas para el uso de la plataforma virtual por docentes -- 8. Validación de la propuesta por expertos. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Elaboración de una secuencia didáctica para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos del nivel medio superior del Cebac "Aquiles Serdán" del ejido de Xoloco, Axtla de Terrazas, S.L.P./ Lic. Lucía Morales Rubio

por Morales Rubio, Lucía | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P.: Universidad tangamanga, campus huasteca , 2015Nota de disertación: 1. Planeación docente -- 2. La planeación de la docencia desde una perspectiva curricular -- 3. Conceptos y características de una secuencia didáctica -- 4. Elementos que conforman la secuencia didáctica -- 5. Tipo de investigación y su fundamentación -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, variable dimensiones e indicadores -- 7. Interpretación de los resultados del diagnóstico -- 8. Secuencia didáctica profesional que favorezca los aprendizajes de los alumnos -- 9. Validación por especialistas del curso-taller. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias que contrarresten los efectos de la incorporación fiscal de la PYMES del municipio de Jalpan de Serra. / Anabel Balderas Reséndiz

por Balderas Reséndiz, Anabel | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes de los impuestos de México -- 2. Fundamento legal de las contribuciones -- 3. El procedimiento de recaudación en México -- 4. Concepto de contribución fiscal -- 5. Los principios teóricos y legales del método fiscal -- 6. Importancia de las contribuciones -- 7. Tipos de contribuciones que se aplican a los contribuyentes -- 8. Clasificación de las contribuciones -- 9. Clasificación de los impuestos -- 10. El nuevo régimen de las pequeñas y medianas empresas en México -- 11. Cuadro comparativo del régimen anterior y el actual de las PYMES -- 12. Características generales -- 13. Diseño de diagnóstico -- 14. Resultados de diagnóstico realizado -- 15. Justificación de la propuesta -- 16. Validación de la propuesta por los 69 especialistas. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Actividades didácticas que favorezcan el aprendizaje significativo en los alumnos del primer grado grupo "B" de la escuela secundaria general Agustín Melgar de Chapulhuacanito, Hidalgo. Juan Hernández Tomás

por Hernández Tomás, Juan | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Elementos del aprendizaje significativo -- 2. ¿Para qué educar? -- 3. Elementos para una labor educativa -- 4. Aprender a aprender -- 5. Las competencias para la vida -- 6. Proceso educativo -- 7. Desempeño del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje -- 8. Definición de estrategias de aprendizaje -- 9. Aprendizaje individual y cooperativo -- 10. Tipo de investigación -- 11. Características del contexto -- 12. Diseño del diagnóstico e instrumentos -- 13. Resultado de diagnóstico -- 14. Selección y adecuación de estrategias mediante el uso de juegos -- 15. Validación por especialistas el modelo de estrategias -- 16. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias para generar una myor participación en el mercado, de la empresa la Villa, la Fe de Xilitla, S.L.P. Gustavo Hernández Miguel

por Hernández Miguel, Gustavo | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes de las Pymes en México -- 2. Apoyo que reciben por el gobierno -- 3. Importancia que tiene un estudio de mercado para asegurar mejores resultado -- 4. Cómo se realiza un estudio de mercado -- 5. Estrategias de mercado -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Diseño de diagnóstico -- 8. Resultados de diagnóstico -- 9. Conclusiones de diagnóstico -- 10. Presentación de la propuesta -- 11. Justificación de la propuesta -- 12. Fundamento de la propuesta -- 13. Desarrollo de la propuesta -- 14. Selección de especialistas y validación de la propuesta -- 15. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

El clima laboral como factor determinante en el desempeño de las funciones del personal del Colegio de Bachilleres No. 34 Susana Garay Castillo

por Garay Castillo, Susana | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. La organización -- 2. Teorías en el estudio del clima organizacional -- 3. El clima organizacional -- 4. Dimensiones del clima laboral -- 5. El clima laboral como factor influyente en el desarrollo de las actividades -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Características generales de la investigación -- 8. Diseño del diagnóstico e instrumento -- 9. Resultados del diagnóstico realizado -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Justificación -- 12. Objetivo general -- 13. estructura de la propuesta y desarrollo -- 14. Selección y validación por especialistas -- 15. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Desarrollo del pensamiento crítico, una estrategia didáctica que mejore el rendimiento académico en la asignatura de español en los alumnos de 2° "B" de la escuela Telesecundaria "Carlos Jonguitud Barrios" C.C.T. 24ETV016OS, Temalacaco, municipio Axtla de Terrazas, S.L.P. / Vianey Flores Sanchez

por Flores Sánchez, Vianey | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptualizaciones teóricas sobre el pensamiento crítico -- 2. Técnicas para desarrollar el pensamiento crítico -- 3. Estrategias para la estimulación del pensamiento crítico -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación y su fundamentación -- 6. Diseño de diagnóstico -- 7. Resultados del diagnóstico -- 8. Conclusiones parciales -- 10. Una propuesta didáctica diseñada para desarrollar el pensamiento crítico -- 11. Validación de la propuesta por expertos -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Manual de procedimientos para la estandarización de las funciones en el departamento de Recursos Humanos de la coordinación administrativa de la Jurisdicción Sanitaria No. IV, Tamazunchale, S.L.P. / Alicia Osorno Lechuga

por Osorno Lechuga, Alicia | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Tendencias contemporáneas del diseño organizativo -- 2. Manuales de procedimientos -- 3. Manual de procedimientos -- 4. Generalidades de la secretaría de salud en México -- 5. Generalidades de la Jurisdicción Sanitaria No. VI -- 6. Características generales de la investigación y el contexto -- 7. Metodología del diagnóstico -- 8. Conformación del manuela de procesos del departamento de recursos humanos de la coordinación administrativa de la jurisdicción No. VI., AP -- 9. La invalidación por especialistas -- 10. Conclusiones. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Actividades didácticas que favorezcan un aprendizaje significativo en los alumnos de segundo semestre de la preparatoria por cooperación Julián carrillo No. 25 el Naranjal, Xilitla, S.L.P./ Angélica Velazquez Hernández

por Velazquez Henández, Angélica | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos y concepción de actividad y estrategia -- 2. ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? -- 3. El aprendizaje significativo en situaciones escolares -- 4. Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza -- 5. El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación -- 8. Descripción del contexto -- 9. Metodología del diagnóstico -- 10. Análisis de los resultados del diagnóstico -- 11. Descripción de la propuesta diseñada y las condiciones para su implementación -- 12. Validación por especialistas: resultados -- 13. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias de control interno para eficientizar el proceso administrativo y contable en la dirección de administración y finanzas en el organismo público descentralizado de agua potable alcantarillado y saneamiento de Axtla de Terrazas, San Luis Potosí / Patora Baldemar Santiago

por Baldemar Santiago, Pastora | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes y evolución del control interno -- 2. Control interno -- 3. Elementos del control interno -- 4. Beneficios del control interno -- 5. Generalidades del control interno -- 6. Principales teorías de administración -- 7. Características generales de la investigación y el diseño de la investigación -- 8. Técnica de análisis e interpretación de los resultados -- 9. Variables, dimensiones e indicadores -- 10. Descripción de los instrumentos del diagnóstico -- 11. Resultado del diagnóstico -- 12. Conclusiones parciales del diagnóstico -- 12. Fundamentación de la propuesta -- 13. Presentación de la propuesta -- 14. Selección y validación de la propuesta por especialistas -- 14. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Diseño de actividades y alternativas para lograr la autonomía en los alumnos / Miguel Angel Zumaya Guerrero

por Zumaya Guerrero, Miguel Angel | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. La historia de educación primaria en México -- 2. La autonomía en el plan de estudios 2011, educación básica -- 3. Antecedentes del aprendizaje en el sistema educativo -- 4. Conceptualización sobre enseñanza-aprendizaje -- 5. Factores que influyen en el aprendizaje -- 6. Tipo de investigación -- 7. Características del contexto -- 8. Diseño de diagnóstico, unidades de análisis, variable, dimensiones e indicadores -- 9. Interpretación de encuestas -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Metodología para el desarrollo de la autonomía -- 12. Estrategias para desarrollar una autonomía en los alumnos -- 13. Validación de la propuesta por especialistas -- 14. Conclusiones finales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Desarrollo de estrategias para mejorar comunicación interna dentro del H. ayuntamiento de jacala / Víctor Enrique Díaz Mendez

por Díaz Mendez, Víctor Enrique | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Referencia histórica de la comunicación en las organizaciones -- 2. La comunicación -- 3. La comunicación y las estructuras organizacionales -- 4. La comunicación organizacional -- 5. La comunicación interna -- 6. Las tecnologías de la información y comunicación -- 7. Conclusiones parciales -- 8. Características generales de la investigación -- 9. Diseño del diagnóstico e instrumento -- 10. resultados del diagnóstico realizado -- 11. Conclusiones parciales -- 12. Plan de comunicación interna H. ayuntamiento Jacala -- 13. Objetivos del plan estratégico de comunicación interna -- 12. Conclusiones parciales -- 13. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Diseño y rediseño de actividades didácticas para fomentar la comprensión y resolución de problemas aditivos y de sustracción con números fraccionarios en alumnos de sexto grado de educación primaria/ Facundo Linarez González

por Linarez Gónzalez, Facundo | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptos actuales sobre actividades didácticas -- 2. Las matemáticas de acuerdo al programa de estudio 2011 -- 3. Diversidad de actividades didácticas para la enseñanza aprendizaje de la adición y sustracción con números fraccionarios -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación y contexto -- 6. Diseño de diagnóstico -- 7. Descripción de instrumentos -- 8. Resultados del diagnóstico -- 9. Conclusiones parciales -- 10. Propuesta de actividades didácticas para una mayor comprensión y facilidad de resolver problemas que implican adición y sustracción con números fraccionarios -- 11. Validación por especialistas del modelo de estrategias propuestas -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Reingeniería de procesos y sistematización del control del inventario en el área de recursos materiales / Abraham Guerrerp Lerma

por Guerrero Lerma, Abraham | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos de los inventarios -- 2. Definiciones y conceptos -- 3. Lenguaje en programación -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Características generales de la investigación -- 6. Unidad de análisis -- 7. Resultado del diagnóstico -- 8. Conclusiones generales del estudios -- 9. La propuesta diseñada y las condiciones para su implementación -- 10. La validación por especialista -- 11.Conclusiones. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Sistema de instrumentos para el desarrollo de las competencias comunicativas en alumnos de segundo semestre grupo "A" del colegio de bachilleres plantel 21 / Carlos Alberto Cruz Cruz

por Cruz Cruz, Carlos Alberto | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

La implementación de estrategias lúdicas para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de 1° grado de la escuela primaria Himno nacional / Juán Manuel Guillen Trejo

por Guillen Trejo, Juán Manuel | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Marco conceptual de la comprensión lectora en la educación de nivel básico -- 2. La metodología utilizada en la compresión lectora a través del tiempo -- 3. La tendencia de la comprensión lectora de acuerdo a su enfoque -- 4. Enfoque histórico cultural de la comprensión lectora -- 5. La importancia del juego durante la infancia -- 6. Conclusiones parciales -- 7. El tipo de investigación y su fundamentación -- 8. Características del contexto -- 8. El diseño del diagnóstico -- 9. Resultados del diagnóstico -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Estrategias diseñadas para el favorecimiento de la comprensión lectora -- 12. Validación por los especialistas del método de estrategias -- 13. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias didácticas que desarrollen los estilos de aprendizaje en los alumnos de segundo grado grupo "A" del colegio de bachilleres plantel N° 33 de Axtla de Terrazas, S.L.P. / Eneida Mérida Guzmán

por Mérida Guzmán, Eneida | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos de los estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza -- 2. Importancia del diagnóstico de los estilos de aprendizaje -- 3. Fundamentación teórica de las estrategias de enseñanza orientadas al aprendizaje de los alumnos -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Metodología de la investigación, el tipo de la investigación, el contexto y su fundamentación -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, variable, dimensiones e indicadores -- 7. Análisis e interpretación de los resultados -- 8. Conclusiones parciales -- 9. Diseño de estrategias de enseñanza -- 10. Validación por los especialistas -- 11. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Adecuación de los métodos de evaluación para evitar la deserción de los alumnos de 2° semestre del cobach plantel 69 El rayo, Pisaflores, Hidalgo. Eulalio Jair López Lora

por López Lora, Eulalio Jair | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Concepciones teóricas del término evaluación y su papel dentro de la deserción -- 2. Rezago educativo y deserción -- 3. Principales causas que conllevan a la deserción escolar -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación y contexto donde se realizó -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis y variable -- 7. Resultados del diagnostico -- 8. Conclusiones parciales -- 9. Curso taller sobre evaluación del proceso evaluativo -- 10. Diseño de la propuesta y su implementación -- 11. Validación de la propuesta por especialistas -- 12. Conclusiones generales -- 13. Recomendaciones. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Talleres motivadores como herramienta pedagógica para disminuir el desinterés por el estudio en los alumnos de la escuela secundaria comunitaria ubicada en Pilaxtla del municipio de matlapa / Mercedes Santos Pérez

por Santos Pérez, Mercedes | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, Plantel Huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptos de interés -- 2. El desinterés como consecuencia de la insatisfacción personal -- 3. El papel de los padres en el proceso educativo de sus hijos -- 4. Principales concepciones teóricas sobre la motivación escolar y su impacto en los aprendizajes de los alumnos de nivel básico -- 5. Estrategias más actuales propuestas por autores para disminuir el desinterés por el estudio en los alumnos de nivel secundaria -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación y su contexto -- 8. Diseño del diagnóstico -- 9. Gráficas de la encuesta realizada a los alumnos -- 10. Gráficas de la encuesta a los padres de familia -- 11. Conclusiones parciales -- 12. Taller como herramienta que disminuya la diserción -- 13. Validación de la propuesta -- 14. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Diagnóstico de los factores que influyen para que los alumnos de la escuela secundaria general Agustín Melgar de Chapulhuacán Hgo. no continúen sus estudios de nivel medio superior. / Fortino Martínez Chávez.

por Martínez Chávez, Fortino | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. La deserción escolar -- 2. Principales causas que dan origen a los factores de riesgo en los alumnos de tercero de secundaria para no continuar con sus estudios -- 3. Factores que condicionan la deserción escolar -- 4. Conceptos básicos -- 5. Las dimensiones del fenómeno -- 6. Las concepciones teóricas de la educación media superior -- 7. Conclusiones parciales -- 8. El tipo de investigación y el contexto donde se realizó -- 9. Características del contexto -- 10. Diseño del diagnóstico unidades de análisis y variables -- 11. Variables, dimensiones e indicadores -- 12. Descripción de los instrumentos utilizados -- 13. Resultados del diagnóstico -- 14. Conclusiones parciales -- 15. Selección y adecuación de estrategias mediante la interacción de alumnos, maestros, padres de familia -- 16. Validación por especialistas el modelo de estrategias -- 17. Resultados de la encuesta a especialista -- 18. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

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