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		Pedagogía y currículo / Margarita Pansza por Pansza, Margarita. Idioma: Español Detalles de publicación: México : Gernika, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (2) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, .., CHIHUAHUA (2) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, .., MEXICALI (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, TAPACHULA (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, QUERÉTARO (2) Signatura topográfica: 378.19 P196p 2005, .., COACALCO (9) Signatura topográfica: LB2361 P196p 1999, .., PICHUCALCO (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, CHALCO (1) Signatura topográfica: 378.19 P196p 2005, COATZACOALCOS (4) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, .., COMITÁN (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2002, TUXTLA (3) Signatura topográfica: 378.199 P196p 1999, .., SALTILLO (3) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, .., AGUASCALIENTES (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, TLALNEPANTLA (3) Signatura topográfica: LA428 P196p 2002, .., TULANCINGO (3) Signatura topográfica: 378.72 P196p 2005, ... Ítems disponibles para referencia: MEXICALI No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, TAPACHULA Not for loan (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, COACALCO No para préstamo (1) Signatura topográfica: LB2361 P196p 1999, PICHUCALCO Not for loan (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, COMITÁN Not for loan (2) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, .., TUXTLA Not for loan (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 1999, AGUASCALIENTES No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 P196p 2005, TLALNEPANTLA No para préstamo (1) Signatura topográfica: LA428 P196p 1999, TULANCINGO No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.72 P196p 2005. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Teoría y diseño curricular / Martha Casarini Ratto por Casarini Ratto, Martha \| Casarini Ratto, Martha [Autor]. Edición: 3a. ed. Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas ; ITESM, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: MEXICALI (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 2010, COATZACOALCOS (2) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999, .., SALTILLO (3) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999, .., FLORIDO (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 2012, ALAMAR (1) Signatura topográfica: 375 C335t 1999, HUASTECA (2) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999, .., SAUCITO (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999, CHIHUAHUA (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999. Ítems disponibles para referencia: MEXICALI No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 2010, ALAMAR No para préstamo (1) Signatura topográfica: 375 C335t 1999, AGUASCALIENTES No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 C335t 1999, TLALNEPANTLA No para préstamo (1) Signatura topográfica: LB1570 C335t 2001. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Análisis del currículo / George J. Posner por Posner, George J. Edición: 3a. ed. Idioma: Español Detalles de publicación: Colombia : McGraw-Hill, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEST (2) Signatura topográfica: 378 P855a 1998, .., ALAMAR (1) Signatura topográfica: 378 P855a 2000. Ítems disponibles para referencia: ALAMAR No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378 P855a 2000. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Currículo y didáctica / Alexander Ortiz Ocaña por Ortiz Ocaña, Alexander. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Colombia : Ediciones de la U, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 371.102 O775c, TEQUIS (1) Signatura topográfica: 371.102 O775c. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Currículo y planeación educativa : fundamentos, modelos, diseño y administración del currículo / Santander Enrique Hoyos Regino, Paulina Esther Hoyos Regino, Horacio Alfredo Cabas Valle por Hoyos Regino, Santander Enrique \| Hoyos Regino, Paulina Esther \| Cabas Valle, Horacio Alfredo. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México : Neisa, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 378.199 H868c, AGUASCALIENTES (2) Signatura topográfica: 378.199 H868c, .., COMITÁN (1) Signatura topográfica: 378.199 H868c. Ítems disponibles para referencia: AGUASCALIENTES No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 H868c, COMITÁN No para préstamo (1) Signatura topográfica: 378.199 H868c. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Comprender la práctica docente : categorías para una interpretación científica / Sergio René Becerril Calderón. por Becerril Calderón, Sergio René. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México : Instituto Tecnológico de Querétaro ; Plaza y Valdés, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: TLALNEPANTLA (1) Signatura topográfica: LB1707 B389c. Ítems disponibles para referencia: TLALNEPANTLA No para préstamo (1) Signatura topográfica: LB1707 B389c. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		Currículo y plan de estudios : estructura y planeamiento / Giovanni M. Iafrancesco v. por Iafrancesco, Giovanni M. Series Col. Escuela transformadoraTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 378.199 I116c. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)
		¿Cómo diseñar un currículo por competencias? : fundamentos, lineamientos y estrategias / Julián de Zubiría Samper por Zubiría Samper, Julián de. Series Col. Pedagogía dialoganteTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México : Neisa, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 375.001 Z93c, TEQUIS (1) Signatura topográfica: 375.001 Z93c 2013. Hacer reserva Agregar a favoritos (remover)