Modificación de conducta en la educación especial : diagnóstico y programas / Edgar Galindo y otros
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2011Descripción: 336 p. ; 23 x 15 cmISBN: 9786071708953Tema(s): Educación especial | Evaluación de la conducta de niñosClasificación CDD: 371.9 Clasificación LoC:LC3969 | M692m 2011Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | AGUASCALIENTES | Colección General | 371.9 G158m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | GSC002577 | ||
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Libros | CAMPECHE | Colección General | 371.9 G158m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2013 | CMP002148 | |
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Libros | CHIHUAHUA | Colección General | 371.9 G158m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHH001521 | ||
Reserva | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LC3969 M692m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | FRM011857 | ||
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Libros | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LC3969 M692m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 7 | Disponible | 2013. | FRM018775 | |
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 371.9 G158m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | QRT002620 | ||
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 371.9 G158m 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | QRT002842 |
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Incluye Glosario, bibliografía, Índice analítico, índice onomástico
1. Diagnóstico conductual -- 2. Programas de rehabilitación -- 3. Resultados de los programas -- 4. Extensiones a otros campos de la educación, educación especial y rehabilitación
El propósito de esta obra es poner a disposición de los involucrados en la educación del niño con retardo en el desarrollo, las formas de diagnóstico y los programas de rehabilitación sistematizados en el Centro de Educación Especial y Rehabilitación (CEER). Se presenta en este libro una visión panorámica de la modificación de conducta, aplicada a la solución de problemas conductuales en los campos de la educación, la psicología clínica, la educación especial y la rehabilitación. De igual modo, se exponen los resultados de los programas y las derivaciones actuales de la psicología hacia otros campos de extensión, como la sordera, la ceguera, los problemas de articulación, la rehabilitación física y el fracaso escolar
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