Estrategias de atención para las diferentes discapacidades : manual para padres y maestros / Angélica Leticia Cardona Echaury
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2005Descripción: 135 p. ; 27 x 21 cmISBN: 9682472636; 9789682472633Tema(s): Educación especialClasificación CDD: 371.9 Clasificación LoC:LC3969 | C268e
Contenidos:
Resumen: Permite a los profesores vivir las necesidades educativas de estos niños o niñas como un desafió,mas que como un obstáculo y mejorar las estrategias de intervención pedagógica que emplean a diario.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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COATZACOALCOS | Colección General | 371.9 C268e 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CTC002061 | ||
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COATZACOALCOS | Colección General | 371.9 C2681 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CTC002060 | ||
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COATZACOALCOS | Colección General | 371.9 C268e 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CTC002062 | ||
Reserva
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COMITÁN | 371.9 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2015 | CMT005321 | ||
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Reserva
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LC3969 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2008. | FRM006348 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LC3969 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Reimpresión 2007. | FRM009145 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LC3969 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | Reimpresión 2008. | FRM009147 | |
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Libros
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HUASTECA | Colección General | 371.9 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2a. Reimpresión 2009 | HST000498 | |
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Libros
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HUASTECA | Colección General | 371.9 C1795e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Reimpresión 2006 | HST001829 | |
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Libros
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HUASTECA | Colección General | 371.9 C1795e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | Reimpresión 2014 | HST004657 | |
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HUASTECA | Colección General | 371.9 C175e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | Reimpresión 2012 | HST004826 | |
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SAUCITO | Colección General | 371.9 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT006766 | ||
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TAPACHULA | Colección General | 371.9 C268e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TPC003007 |
Incluye índice
2008 Reimp.
1. Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad: intelectual, visual, auditiva, motora, de lenguaje, de conducta, de síndrome de atención dispersa, de características autistas, a problemas del ambiente familiar y social -- 2. El juego como instrumento de aprendizaje.
Permite a los profesores vivir las necesidades educativas de estos niños o niñas como un desafió,mas que como un obstáculo y mejorar las estrategias de intervención pedagógica que emplean a diario.
C106
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