La pedagogía hoy / Coordinación, Guy Avanzini, Eliane Cazenave-Tapie Isoard ; Traducción, Eliane Cazenave Tapie Isoard
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Fondo de Cultura Económica, 1998Descripción: 367 p. : Ilustraciones ; 14 x 21 cmISBN: 9681655354Otro título: Título original La pédagogie aujourd´huiTema(s): Educación | Escuelas | EnseñanzaClasificación CDD: 370.71944 Clasificación LoC:LA692 | P371p
Contenidos:
Resumen: El libro comienza con un enfoque histórico que cuestiona las instituciones y su funcionamiento; presenta la evolución de las disciplinas en relación con la practica educativa.
1. La evolución de las instituciones escolares -- 2. Ciencias humanas y pedagogía -- 3. Las prácticas pedagógicas -- 4. Los nuevos intereses pedagógicos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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COACALCO | Colección General | LA692 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2000 | CCL007066 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LA692 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 2002. | FRM005298 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | LA692 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | 1a. reimpresión 2000 | TLL010355 | |
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TUXTLA | Colección General | 370.71944 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TXT005242 | ||
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TUXTLA | Colección General | 370.71944 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TXT005243 | ||
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TUXTLA | Colección General | 370.71944 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TXT005244 | ||
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TUXTLA | Colección General | 370.71944 P371p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | TXT005245 |
incluye índice, bibliografía
1. La evolución de las instituciones escolares -- 2. Ciencias humanas y pedagogía -- 3. Las prácticas pedagógicas -- 4. Los nuevos intereses pedagógicos.
El libro comienza con un enfoque histórico que cuestiona las instituciones y su funcionamiento; presenta la evolución de las disciplinas en relación con la practica educativa.
C97