Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
013090000a22003010004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20210517114210.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
000000e19982000mx a spa 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9681655354 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
LA692 |
| Clave de autor-Numero de item |
P371p |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.71944 |
| Clave de autor-Numero de item |
P371p |
| 245 30 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
La pedagogía hoy / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Coordinación, Guy Avanzini, Eliane Cazenave-Tapie Isoard ; Traducción, Eliane Cazenave Tapie Isoard |
| 246 ## - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Título original La pédagogie aujourd´hui |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fondo de Cultura Económica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
367 p. : |
| Otros detalles físicos |
Ilustraciones ; |
| Dimensiones |
14 x 21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
incluye índice, bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. La evolución de las instituciones escolares -- 2. Ciencias humanas y pedagogía -- 3. Las prácticas pedagógicas -- 4. Los nuevos intereses pedagógicos. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
El libro comienza con un enfoque histórico que cuestiona las instituciones y su funcionamiento; presenta la evolución de las disciplinas en relación con la practica educativa. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Lic. En Pedagogía |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| 9 (RLIN) |
26899 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escuelas |
| 9 (RLIN) |
31261 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
27161 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Avanzini, Guy |
| 9 (RLIN) |
1548 |
| Responsabilidad |
Coordinación |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Cazenave Tapie Isoard, Eliane |
| 9 (RLIN) |
4643 |
| Responsabilidad |
Traductor |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |