La práctica del aprendizaje cooperativo : propuestas operativas para el grupo-clase / Anna La Prova.
Tipo de material: TextoSeries Educación hoyDetalles de publicación: Madrid : Narcea, 2017Descripción: 157 p. ; 21 x 15 cmISBN: 9788427723160Tema(s): Actividades cooperativas | Salón de clase -- Manejo deClasificación CDD: 371.311Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | TEQUIS | Colección General | 371.311 P969p 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TQS007080 |
Incluye índice.
I. Qué es el Aprendizaje Cooperativo. Principales modalidades. El AC como metodología didáctica inclusiva -- II. Cómo proyectar y diseñar el Aprendizaje Cooperativo. Decisiones antes, durante y después de la clase. Ficha-tipo para diseñar actividades cooperativas en clase -- III. Cómo formar los grupos para realizar actividades cooperativas. Tipología. Dimensiones. Formación de los grupos casual y por elección del profesor: Actividades -- IV. Enseñar y desarrollar las habilidades sociales. Implicación de los alumnos. Comprobación de las habilidades sociales: Actividades -- V. Favorecer el clima cooperativo en el grupo-clase. Elementos para crear un buen clima de aula: Actividades -- VI. Actividades cooperativas simples y actividades cooperativas complejas. Características: Actividades -- VII. Evaluación del grupo cooperativo. Pruebas de grupo. Pruebas para verificar la situación del individuo en el grupo. Evaluación de las habilidades sociales.
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