Estrategias docentes para favorecer el aprendizaje significativo de la etapa de valoración del proceso de cuidados de enfermería, en alumnos de segundo semestre de la licenciatura de enfermería de la Universidad Tangamanga Plantel San Luis / Eulalia Hernández Hernández
Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2010Descripción: 49 p. ; 29 cmTema(s): Aprendizaje - EstrategiasClasificación CDD: ENF 2010 Nota de disertación: Tesina de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en EnfermeríaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | SAUCITO | Tesis impresa | ENF 2010 H558 E822 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | SCTTE0376 |
Incluye bibliografía e índice
Tesina de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Enfermería
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