Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática : evaluar e intervenir en forma mirada y específica / Martha Isabel Fandiño Pinilla ; Prologuista Giorgio Bolondi.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colección didácticasDetalles de publicación: Colombia : Magisterio, 2010Descripción: 201 p. : ilustraciones ; 22 x 15 cmISBN: 9789582010188Tema(s): Matemáticas -- enseñanzaClasificación CDD: 510.7
Contenidos:
1.El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- 2. El aprendizaje conceptual -- 3. El aprendizaje algorítmico -- 4. El aprendizaje estratégico -- 5. El aprendizaje comunicativo -- 6. Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Reserva
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TUXTLA | Colección General | 510.7 F199m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TXT017683 |
1.El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- 2. El aprendizaje conceptual -- 3. El aprendizaje algorítmico -- 4. El aprendizaje estratégico -- 5. El aprendizaje comunicativo -- 6. Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas.
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