Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática : (Registro nro. 60019)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 01077nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20180122123316.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 180122t2010 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| Isbn | 9789582010188 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 510.7 |
| Clave de autor-Numero de item | F199m |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Fandiño Pinilla, Martha Isabel |
| 245 ## - TÍTULO | |
| Título del Material | Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática : |
| Parte restante del título - Subtitulo | evaluar e intervenir en forma mirada y específica / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Martha Isabel Fandiño Pinilla ; Prologuista Giorgio Bolondi. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Colombia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Magisterio, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 201 p. : |
| Otros detalles físicos | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 22 x 15 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección didácticas ; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | 1.El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- 2. El aprendizaje conceptual -- 3. El aprendizaje algorítmico -- 4. El aprendizaje estratégico -- 5. El aprendizaje comunicativo -- 6. Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras | |
| Escuelas/Carreras | |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| 9 (RLIN) | 28053 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Matemáticas |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 40622 |
| Nombre personal | Bolondi, Giorgio |
| Responsabilidad | Prologuista |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | INV2024 |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Costo-Precio | Total de Préstamos | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Última vez Préstado | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | TUXTLA | TUXTLA | 22/01/2018 | Compra | 600.00 | 1 | 510.7 F199m | TXT017683 | 14/08/2024 | 09/10/2019 | Ej. 1 | 22/01/2018 | Reserva |