Estrategia basada en liderazgo transformacional para la mejora en el desempeño de docentes en educación física de la zona 171 / Roberto Esquivel Vargas

Por: Esquivel Vargas, RobertoTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : s.a. ; 2022Descripción: 224 p. : Ilustraciones ; 23 x 17 cmTema(s): Liderazgo educativoClasificación LoC:LC71.2 | E779e
Contenidos:
1. Origen de la educación física -- 2. La evolución de los programas de educación física -- 3. El origen del liderazgo en la dirección -- 4.El origen del liderazgo y el supervisor escolar -- 5. El liderazgo transformacional y su influencia en el desempeño docente -- 6. Antecedentes del liderazgo en la zona 171 -- 7. Teorías de la educación integral en Santo Tomás de Aquino -- 8. Teorías Especificas de Liderazgo -- 9. Modelo de manejo de conflictos de Thomas Kilmann -- 10. Teoría y modelo de comunicación de Lasswell -- 11. Teoría sobre los sentimientos morales de Adam Smith (1757) -- 12. Modelo de autorregulación de Kanfer -- 13. Modelo de negociación de Harvard -- 14. Modelos o estilos de conducta. Asertividad.
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Tesis impresa LC71.2 E779e (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 No para préstamo CCLTE0222

Incluye índice

1. Origen de la educación física -- 2. La evolución de los programas de educación física -- 3. El origen del liderazgo en la dirección -- 4.El origen del liderazgo y el supervisor escolar -- 5. El liderazgo transformacional y su influencia en el desempeño docente -- 6. Antecedentes del liderazgo en la zona 171 -- 7. Teorías de la educación integral en Santo Tomás de Aquino -- 8. Teorías Especificas de Liderazgo -- 9. Modelo de manejo de conflictos de Thomas Kilmann -- 10. Teoría y modelo de comunicación de Lasswell -- 11. Teoría sobre los sentimientos morales de Adam Smith (1757) -- 12. Modelo de autorregulación de Kanfer -- 13. Modelo de negociación de Harvard -- 14. Modelos o estilos de conducta. Asertividad.

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