Estrategia basada en liderazgo transformacional para la mejora en el desempeño de docentes en educación física de la zona 171 / (Registro nro. 76669)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 01420nam a22002177a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | MX-MxAU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20230424175131.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 230424b2022 m a|||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número clasificador | LC71.2 |
Clave de autor-Numero de item | E779e |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Esquivel Vargas, Roberto |
245 ## - TÍTULO | |
Título del Material | Estrategia basada en liderazgo transformacional para la mejora en el desempeño de docentes en educación física de la zona 171 / |
Mención de responsabilidad, etc. | Roberto Esquivel Vargas |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | s.a. ; |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 224 p. : |
Otros detalles físicos | Ilustraciones ; |
Dimensiones | 23 x 17 cm. |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de Tesis | Incluye índice |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | 1. Origen de la educación física -- 2. La evolución de los programas de educación física -- 3. El origen del liderazgo en la dirección -- 4.El origen del liderazgo y el supervisor escolar -- 5. El liderazgo transformacional y su influencia en el desempeño docente -- 6. Antecedentes del liderazgo en la zona 171 -- 7. Teorías de la educación integral en Santo Tomás de Aquino -- 8. Teorías Especificas de Liderazgo -- 9. Modelo de manejo de conflictos de Thomas Kilmann -- 10. Teoría y modelo de comunicación de Lasswell -- 11. Teoría sobre los sentimientos morales de Adam Smith (1757) -- 12. Modelo de autorregulación de Kanfer -- 13. Modelo de negociación de Harvard -- 14. Modelos o estilos de conducta. Asertividad. |
590 ## - Escuelas/Carreras | |
Escuelas/Carreras | Doctorado en Educación |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
9 (RLIN) | 27978 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Liderazgo educativo |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Tesis |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Total de Préstamos | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
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Tesis impresa | COACALCO | COACALCO | 24/04/2023 | Donación | LC71.2 E779e | CCLTE0222 | 24/04/2023 | Ej. 1 | 24/04/2023 | Tesis |