Arte, educación y diversidad cultural / F. Graeme Chalmers ; traducción de Isidro Arias.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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COATZACOALCOS | Colección General | 372.52 C438a 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CTC000460 | |
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COATZACOALCOS | Colección General | 372.52 C438a 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CTC000477 | |
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COMITÁN | Colección General | 372.52 C438a 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CMT002121 |
Incluye sumario, introducción a la edición en español, lista de ilustraciones, prólogo, agradecimiento, bibliografía.
1.Diversidad cultural y educación artística -- 2.A vueltas con nuestro pasado: etnocentrismo y egocentrismo en el currículo artístico -- 3.¿Por qué hacemos arte? ¿Cómo utilizamos el arte? ¿Para qué sirve el arte? -- 4.Pluralismo y contenido del currículo artístico -- 5.Diseño y aplicación de un currículo para la educación artística multicultural -- 6.Educación artística y diversidad cultural: síntesis.
Partiendo del marco de la educación artística centrada en diferentes asignaturas, se analizan los currículos actuales en dicha área, sugiriendo la posibilidad de diseñar y aplicar un currículo para la educación artística multicultural que ayude a todos los estudiantes a encontrar un lugar para el arte en sus vidas.