Cómo ser mejor maestro : el método ELI / Ramón Ferreiro Gravié.
Idioma: Español Detalles de publicación: México: Trillas, 2012Edición: 10a. edDescripción: 296 p. : Ilustraciones ; 23 x 15 cmISBN: 9786071710437Tema(s): Educación cooperativa | Trabajo en grupo - educación | Ciencias de la EducaciónClasificación CDD: 371.102Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | COMITÁN | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | CMT006230 | ||
Libros | COMITÁN | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | CMT006231 | ||
Libros | FLORIDO | Colección General | 371.103 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | FLR003636 | ||
Libros | FLORIDO | Colección General | 371.103 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | FLR003637 | ||
Libros | MEXICALI | Colección General | 371.102 F383c 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 2014 | CHT003113 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2014 | TXT020801 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 2014 | TXT020802 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 2014 | TXT020803 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 2017 | TXT009724 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 371.102 F383c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | 2017 | TXT009830 |
Incluye referencias bibliográficas, índice de contenido e índice analítico.
1. Paradigmas psicopedagógicos -- 2. Constructivismo sociocultural -- 3. Aprendizaje cooperativo -- 3. El método ELI -- 4. Estrategias didácticas -- 5. Estrategias didácticas del momento A: creación de ambientes favorables para aprender y de activación -- 6. Estrategias didácticas del momento O: la orientación de la atención de los alumnos -- 7. Estrategias didácticas del momento PI: el procesamiento de la información -- 8. Estrategias didácticas del momento R: la recapitación de lo que se aprende -- 9. Estrategias didácticas del momento E: la evaluación de los aprendizajes -- 10. Estrategias didácticas del momento I: la interdependencia social positiva -- 11. Estrategias didácticas del momento M: la reflexión sobre procesos y resultados de la actividad del aprendizaje
C10