Reflexiones sobre la educación y la pedagogía en México : apuntes para su historia / María Guadalupe García Casanova

Por: García Casanova, María GuadalupeTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAMDetalles de publicación: México : UNAM, 2015Descripción: 333 p. ; 22 x 15 cmISBN: 9786070261879Tema(s): Capacitación docente - Educación superiorClasificación CDD: 308
Contenidos:
1. Acerca de la educación en la historia de México -- 2. En torno a la reflexión sobre la educación en México -- 3. Sobre el camino de la pedagogía como disciplina
Resumen: Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colección. Reflexiones sobre la educación y la pedagogía en México. Apuntes para su historia, tiene el propósito de ofrecer una muestra del trabajo de investigación histórica que desarrollan los docentes y estudiantes del posgrado en Pedagogía de la UNAM y busca interesar a los lectores hacia la investigación del fenómeno educativo y la realización de su labor heurística desde la perspectiva histórico-pedagógica, conscientes de su importancia en la formación del estudioso de la educación
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Colección General 308 G215r (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible CHL006905

Incluye índice

1. Acerca de la educación en la historia de México -- 2. En torno a la reflexión sobre la educación en México -- 3. Sobre el camino de la pedagogía como disciplina

Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colección. Reflexiones sobre la educación y la pedagogía en México. Apuntes para su historia, tiene el propósito de ofrecer una muestra del trabajo de investigación histórica que desarrollan los docentes y estudiantes del posgrado en Pedagogía de la UNAM y busca interesar a los lectores hacia la investigación del fenómeno educativo y la realización de su labor heurística desde la perspectiva histórico-pedagógica, conscientes de su importancia en la formación del estudioso de la educación

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