Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Afectación del rendimiento académico por depresión leve y moderada en estudiantes universitarios en San Luis Potosí e intervención mediante educación emocional / Gloria Elena Campos González

Por: Campos González, Gloria ElenaColaborador(es): Valero Lozano, Leticia [Asesora]Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2009Descripción: 112 p. ; 28 cmTema(s): Rendimiento académico | Psicología -- TesisClasificación CDD: PSI 2009 Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	SAUCITO	Tesis impresa	PSI 2009 C198 A256 (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	No para préstamo		SCTTE0366

Previo								Siguiente
Previo	PSI 2008 V726 F142 Factores de riesgo en trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes de bachillerato /	PSI 2009 A283 I372 Incidencia del Mobbing en alumnos de 1º, 2º y 3º grado de una Primaria en San Luis Potosí e intervención psicopedagógica con el uso del blog como herramienta de autoayuda /	PSI 2009 A472 R382 Relación entre los niveles de estrés y los trastornos de sueño en estudiantes universitarios al inicio y fin del curso /	PSI 2009 C198 A256 Afectación del rendimiento académico por depresión leve y moderada en estudiantes universitarios en San Luis Potosí e intervención mediante educación emocional /	PSI 2009 C352 E271 Efectos e implicaciones educativas del divorcio en los hijos adolescentes, alumnos del primer semestre en un colegio de bachilleres /	PSI 2009 G182 E921 Evaluación del estrés postraumático en correlación con la depresión y habilidades de afrontamiento en preparatorianos /	PSI 2009 G288 I433 Influencia de las expectativas paternas en el rendimiento académico en los alumnos de 4º a 6º año de una escuela primaria en San Luis Potosí /	Siguiente

Incluye bibliografía e índice

Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología