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Manual de actividades para el rendimiento académico : apoyo al aprendizaje de estudiantes y maestros / Nubia Solórzano Domínguez

por Solórzano Domínguez, Nubia.

Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 370.1523 S689m.

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Diferencias individuales en el aprendizaje : personalidad y rendimiento escolar / W. Ray Crozier

por Crozier, W. Ray.

Idioma: Español Detalles de publicación: España : Narcea, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 370.153 C954d. Ítems disponibles para referencia: TUXTLA Not for loan (1) Signatura topográfica: 370.153 C954d.

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Temperamento y rendimiento escolar : qué es, cómo influye, cómo se evalúa / Barbara K. Keogh

por Keogh, Barbara K.

Idioma: Español Detalles de publicación: España : Narcea, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: SAUCITO (1) Signatura topográfica: 370.1523 K379t.

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Influencia de las expectativas paternas en el rendimiento académico en los alumnos de 4º a 6º año de una escuela primaria en San Luis Potosí / Herendira Deyanira Gaytán Montalvo

por Gaytán Montalvo, Herendira Deyanira | Valero Lozano, Leticia [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : v, 2009Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2009 G288 I433.

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Afectación del rendimiento académico por depresión leve y moderada en estudiantes universitarios en San Luis Potosí e intervención mediante educación emocional / Gloria Elena Campos González

por Campos González, Gloria Elena | Valero Lozano, Leticia [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2009Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2009 C198 A256.

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Factores que influyen en el desempeño escolar en alumnos de nivel medio superior con problemas de nutrición / Eduardo Martínez Martínez

por Martínez Martínez, Eduardo | Sánchez Espejel, Jesús de Pablo [Asesor].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2011Nota de disertación: Tesina de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Pedagogía Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PED 2011 M386 F142.

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Influencia de los rasgos de personalidad de los padres en el desempeño escolar de su hijo / Daniel Alejandro Reyes Velázquez

por Reyes Velázquez, Daniel Alejandro | Hernández Dávalos, Lorena Josefina [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2011Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2011 R457 I433.

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Influencia del autocontrol en el rendimiento escolar de los alumnos de educación media / Yaneth Guadalupe Morado Almanza

por Morado Almanza, Yaneth Guadalupe | Zermeño Torres, Rodolfo [Asesor].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2011Nota de disertación: Tesina de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Pedagogía Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PED 2011 M827 I433.

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Evaluación de las repercusiones en el ámbito escolar de niños de 8 a 11 años que presentan falta de atención por parte de padres [CD-ROM] / Raquel Esparza Mendoza

por Esparza Mendoza, Raquel | Hernández Dávalos, Lorena Josefina [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2012Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2011 E773 E921.

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Depresión y ansiedad como factores en el bajo rendimiento escolar de jóvenes potosinos de nivel secundaria [CD-ROM] / Lorena Guadalupe Campos Domínguez

por Campos Domínguez, Lorena Guadalupe | Sánchez-Armass Capello, Omar [Asesor].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2012Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2012 C198 D424.

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Propuesta de intervención integrativa para niños con bajo rendimiento académico debido al grupo familiar / María de Lourdes Hernández Muñoz

por Hernández Muñoz, María de Lourdes | Hernández Dávalos, Lorena Josefina [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2014Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO No para préstamo (1) Signatura topográfica: PSI 2014 H558 P965.

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Estrategias cognitivas-conductual dirigidas a los adolescentes de la Preparatoria Jesús R. Alderete para mejorar el rendimiento académico / Ivette Josephine Cordero Juárez

por Cordero Juárez, Ivette Josephine | Armenta Jiménez, Susana Alejandrina [Asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2014Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO No para préstamo (1) Signatura topográfica: PSI 2014 C794 E822.

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Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica / Paula Carlino

por Carlino, Paula.

Series Educación y pedagogía Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires ; México : FCE, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FÓRUM UNIVERSIDAD (1) Signatura topográfica: LB2369 C282e.

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Generación de una propuesta para el diagnóstico de competencias que contribuya a mejorar el rendimiento académico a través de la identificación de los factores asociados en estudiantes universitarios / María Alicia Cano Celestino.

por Cano Celestino, María Alicia | Sánchez Macías, Armando [Asesor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México : el autor, 2019Nota de disertación: Tesis de doctorado -- Universidad Tangamanga. Educación. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: TEQUIS Not for loan (1) Signatura topográfica: DE 2019 C227g G326g.

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Técnicas psicológicas dirigidas a docentes para disminuir los problemas de conducta y aumentar el rendimiento escolar en niños provenientes de padres divorciados / Nayeli Canizalez Cisneros

por Canizalez Cisneros, Nayeli | Sandoval Gutiérrez, Darío [Asesor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2017Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2017 C223 T252.

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Programa de estrategias psicopedagógicas para disminuir el bajo rendimiento escolar en la Esc. Sec. Fed. No. 7 "Lic. Homero Acosta López" del turno vespertino / Jazzia Lizeth Salinas Montiel

por Salinas Montiel, Jazzia Lizeth | Gallegos Mexquitic, Fernando [Asesor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2019Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2019 P964 S165.

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Programa de estrategias psicopedagógicas para disminuir el bajo rendimiento escolar en la Esc. Sec. Fed. No.7 "Lic. Homero Acosta López", del turno vespertino / Emanuel Jara Rodriguez

por Jara Rodríguez, Emanuel | Gallegos Mexquitic, Fernando [Asesor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosi : El autor, 2019Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2019 J371 P964 .

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Propuesta de estrategia cognitiva para el desarrollo de las habilidades intelectuales para mejorar el desempeño académico en alumnos de nivel superior / Clara Yuridia Castillo Morales

por Castillo Morales, Claudia Yuridia | Javier López Puga, Constanza [Asesora].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2015Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2015 C352 P965.

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Taller psicopedagógico de motivación para favorecer el desempeño escolar en alumnos de primaria / Ángel Eliel Cabrera Leyva

por Cabrera Leyva, Ángel Eliel | Javier López Puga, Constanza [Asesora].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2015Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2015 C117 T147.

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Estrategias psicopedagógicas para mejorar el rendimiento académico en niños que perciben violencia /

por García Martínez, Andrea | Javier López Puga, Constanza [Asesora].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2015Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Tangamanga. Licenciatura en Psicología. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: SAUCITO Not for loan (1) Signatura topográfica: PSI 2015 G215 E822.

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