Currículum XXI : lo esencial de la educación para un mundo en cambio / editor, Heidi Hayes Jacobs

Colaborador(es): Jacobs, H. H [Editor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Col. Educación Hoy EstudiosDetalles de publicación: España : Narcea, 2014Descripción: 190 p. ; 24 x 17 cmISBN: 9788427720350Tema(s): Diseño curricularClasificación CDD: 378.199
Contenidos:
1. Un nuevo currículo esencial para un mundo en cambio -- 2. Actualizar el currículo: tipos y habilidades de evaluación en el siglo XXI -- 3. Actualizar los contenidos: provocación, vigorización y sustitución -- 4. Nuevas versiones de escuela: reinventar y reconciliar las estructuras escolares -- 5. Cinco tendencias sociotecnológicas que cambian todo el aprendizaje y en la enseñanza -- 6. Un aula tan amplia como el mundo -- 7. Cómo hacer atractivo el aprendizaje -- 8. Alfabetismo mediático: competencias de alfabetismo en el siglo XXI -- 9. Porfolios digitales y mapas curriculares: enlazar el trabajo del docente y del estudiante -- 10. Educar para un futuro sostenible -- 11. ¿Apagar o encender un dispositivo? -- 12. Crear conexiones de aprendizaje cuando el estudiante es experto en tecnología -- 13. Repensar el currículo del siglo XXI.
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Colección General 378.199 C976c (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SCT013950
Libros Libros TEQUIS
Colección General 378.199 C976c (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible TQS006363
Libros Libros TEQUIS
Colección General 378.199 C976c 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible TQS000217

Incluye bibliografía e índice

1. Un nuevo currículo esencial para un mundo en cambio -- 2. Actualizar el currículo: tipos y habilidades de evaluación en el siglo XXI -- 3. Actualizar los contenidos: provocación, vigorización y sustitución -- 4. Nuevas versiones de escuela: reinventar y reconciliar las estructuras escolares -- 5. Cinco tendencias sociotecnológicas que cambian todo el aprendizaje y en la enseñanza -- 6. Un aula tan amplia como el mundo -- 7. Cómo hacer atractivo el aprendizaje -- 8. Alfabetismo mediático: competencias de alfabetismo en el siglo XXI -- 9. Porfolios digitales y mapas curriculares: enlazar el trabajo del docente y del estudiante -- 10. Educar para un futuro sostenible -- 11. ¿Apagar o encender un dispositivo? -- 12. Crear conexiones de aprendizaje cuando el estudiante es experto en tecnología -- 13. Repensar el currículo del siglo XXI.