La escuela como un performance ritual : hacia una economía política de los símbolos y gestos educativos / por Peter McLaren ; prólogo por Henry Giroux ; Traducción de Sebastián Figueroa Rodríguez

Por: McLaren, PeterColaborador(es): Giroux, Henry [Prólogo] | Figueroa Rodríguez, Sebastián [Traducción]Idioma: Español Series EducaciónDetalles de publicación: México : Siglo XXl, 2007Descripción: 307 p. ; 23 x 16 cmISBN: 9682319919 ; 9789682319914Tema(s): Educación - Metas y objetivos | Sistemas de enseñanza -- Canada -- Ontario -- Estudio de casos | Antropología educativa -- Canadá -- Toronto -- Estudio de casosClasificación LoC:LC504.3 | M161e 2007
Contenidos:
1. La educación como sistema cultural -- 2. El escenario -- 3. La estructura de la resistencia -- Forjando católicos -- 6. Resumen, recomendaciones y reflexiones.
Resumen: Este estudio etnográfico, con su original enfoque en busca del entendimiento de lo que existe en el interior de las escuelas, resulta una contribución importante a la teoría educativa radical. El escenario es una escuela urbana católica ubicada en Toronto, Canadá, cuya población estudiantil se encuentra constituida en su mayor parte por portugueses e italianos.
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Título original : Schooling as a ritual performance: towards a political economy of educational symbols and gestures.

1. La educación como sistema cultural -- 2. El escenario -- 3. La estructura de la resistencia -- Forjando católicos -- 6. Resumen, recomendaciones y reflexiones.

Este estudio etnográfico, con su original enfoque en busca del entendimiento de lo que existe en el interior de las escuelas, resulta una contribución importante a la teoría educativa radical. El escenario es una escuela urbana católica ubicada en Toronto, Canadá, cuya población estudiantil se encuentra constituida en su mayor parte por portugueses e italianos.