La tutoría : una estrategia educativa que potencia la formación de profesionales / Fernando García-Córdoba y otros

Por: García-Córdoba, FernandoColaborador(es): García Córdoba, Fernando | Trejo-García, María del Rosario | Flores Rosete, Lucrecia GIdioma: Español Detalles de publicación: México : Limusa, 2007Descripción: 94 p. ; 23 x 17 cmISBN: 9789681868277Tema(s): Tutoría - Educación | Educación superiorClasificación CDD: 371.425 Clasificación LoC:LB2331 | T966t
Contenidos:
1. Educación como formación: concepciones de aprendizaje, el docente, el alumno -- 2. Tutoría, tutorizar y tutor -- 3. El tutor: funciones del tutor, el buen tutor, tipos de tutorías -- 4. El plan de acción tutorial y sus elementos -- 5. Estrategias de intervención del plan de acción tutorial: proceder del tutor, estrategias de enseñanza-aprendizaje, apoyos a la labor tutorial, resultado de la tutoría.
Resumen: Aspira a contribuir en el desarrollo e implementación de nuevas y mejores maneras de actuar que resulten de provecho para todos los involucrados en la educación.
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Incluye bibliografía e índice

1. Educación como formación: concepciones de aprendizaje, el docente, el alumno -- 2. Tutoría, tutorizar y tutor -- 3. El tutor: funciones del tutor, el buen tutor, tipos de tutorías -- 4. El plan de acción tutorial y sus elementos -- 5. Estrategias de intervención del plan de acción tutorial: proceder del tutor, estrategias de enseñanza-aprendizaje, apoyos a la labor tutorial, resultado de la tutoría.

Aspira a contribuir en el desarrollo e implementación de nuevas y mejores maneras de actuar que resulten de provecho para todos los involucrados en la educación.

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