Como transformar la educación a través de la gestión de la calidad total : guía práctica / Franklin P. Schargel
Idioma: Español Detalles de publicación: Madrid : Díaz de Santos, 1997Descripción: 178 p. ; 21 x 15 cmISBN: 8479782714Tema(s): Administración escolar | Mediciones y pruebas educativas | Educación - Metas y objetivosClasificación LoC:LB2806 | S311c
Contenidos:
Resumen: En este sentido es un auténtico ejemplo práctico para el mundo de la educación y, en general, para todos los que están involucrados en su mejora, y más aún si se tiene en cuenta que el escenario de trabajo en el que se desarrolló su labor, en lo sustancial, y a pesar de las apariencias, mantiene grandes similitudes con el escenario que nos rodea.
1. ¿Qué es calidad total en educación? -- 2. Herramientas y técnicas de calidad -- 3. El centro de formación técnico-profesional george westinhouse -- 4. Estrategias para empezar -- 5. Participación del personal -- 6. Participación de los padres -- 7. Los alumnos aceptan la calidad total -- 8. La participación de nuestros agentes externos
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Reserva | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB2806 S311c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | FRM002146 | |
Libros | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB2806 S311c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | FRM002147 | |
Libros | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB2806 S311c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | FRM002148 |
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1. ¿Qué es calidad total en educación? -- 2. Herramientas y técnicas de calidad -- 3. El centro de formación técnico-profesional george westinhouse -- 4. Estrategias para empezar -- 5. Participación del personal -- 6. Participación de los padres -- 7. Los alumnos aceptan la calidad total -- 8. La participación de nuestros agentes externos
En este sentido es un auténtico ejemplo práctico para el mundo de la educación y, en general, para todos los que están involucrados en su mejora, y más aún si se tiene en cuenta que el escenario de trabajo en el que se desarrolló su labor, en lo sustancial, y a pesar de las apariencias, mantiene grandes similitudes con el escenario que nos rodea.
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