Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
02319nam a2200265 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20231212145716.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
spa 20052007m a s sp |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9789682460548 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
GV361 |
| Clave de autor-Numero de item |
T693d 2005 |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
796.07 |
| Clave de autor-Numero de item |
T693d 2009 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Torres Solís, José Antonio |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Didáctica de la clase de educación física / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Antonio Torres Solís |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
5a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
303 p. : |
| Otros detalles físicos |
Ilustraciones ; |
| Dimensiones |
15 x 23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Incluye índice y bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Caracterización de la educación física -- 2. La clase de educación física -- 3. Planeación y organización de la clase -- 4. Los alumnos y la clase de educación física -- 5. Evaluación de la clase de educación física -- 6. Apendice. Grupo de ejercicios y juegos para la educación morfofuncional (calentamiento) en la clase de educación física |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Uno de los principales objetivos de la educación moderna es apoyar el desarrollo integral y armónico de los lumnos. En este sentido, la educación física ocupa un lugar preponderante por ser una disciplina que utiliza de manera sistemática y metódica tanto el ejercicio físico como el psicológico, el moral y el social.\Este libro contribuirá a la formación técnico-pedagógica de los estudiantes y profesionales de la educación física, ya que explica cómo plantear y conducir un programa de trabajo que inicia favorablemente en el desarrollo del educando.\El texto trata importantes aspectos de la educación física, entre los que destacan: qué es la educación física y quiénes la practican, cuáles son las características físicas, motrices y sociales de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, cuáles son los principales objetivos de esta disciplina, ídeas para el mejor aprovechamiento de los recursos de clase, según las particularidades de cada grupo, y cómo evaluar integramente una sesión de educación física.\La obra se complementa con un apéndice que ofrece al lector una serie de ejercicios y juegos para la educación morfofuncional, cuya práctica resultara muy útil en el trabajo con grupos |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Bachillerato |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación física |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |