Aprendizaje reflexivo en la educación superior / (Registro nro. 25961)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 014980000a22002410004500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | MX-MxAU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20231212145511.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 000000e2008 sp spa x 0000000000spa00 |
020 ## - ISBN | |
Isbn | 9788471124524 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 378.125 |
Clave de autor-Numero de item | B864a |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Brockbank, Anne |
245 10 - TÍTULO | |
Título del Material | Aprendizaje reflexivo en la educación superior / |
Mención de responsabilidad, etc. | Anne Brockbank e Ian MacGill. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 3a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | España : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Morata, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota General | Incluye bibliografía e índice. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | 1. Aprendizaje y reflexión -- 2. Aprendizaje: filosofías y modelos -- 3. ¿Qué es el aprendizaje? una revisión de las teorías del aprendizaje -- 4. Los requisitos de la reflexión -- 5. Reflexión y práctica reflexiva -- 6. Facilitar el aprendizaje y la práctica reflexiva -- 7. La práctica y el aprendizaje académicos -- 8. Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo del docente con sus colegas -- 9. Desarrollo de la práctica reflexiva: el diálogo reflexivo en el alumnos -- 10. Convertirse en facilitador: La facilitación como aprendizaje reflexivo capacitante -- 11. La facilitación en la práctica: técnicas básicas -- 12. La facilitación en la práctica -- 13. Ejemplos -- 14. El aprendizaje en la acción -- 15. La supervisón académica -- 16. La actuación del mentor. |
590 ## - Escuelas/Carreras | |
Escuelas/Carreras | Maestría en Docencia |
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Aprendizaje - Teorías del |
9 (RLIN) | 31061 |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | McGill, Ian |
9 (RLIN) | 14754 |
Responsabilidad | Coautor. |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Libros |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
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Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 02/06/2014 | Compra | 378.125 B864a | TQS003563 | 26/11/2020 | Ej. 3 | 08/01/2016 | Libros | |||||
Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 16/03/2011 | Compra | 378.125 B864a | TQS002228 | 26/11/2020 | Ej. 1 | 08/01/2016 | Libros | |||||
Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 30/05/2014 | Compra | 378.125 B864a | TQS003564 | 26/11/2020 | Ej. 2 | 08/01/2016 | Libros |