¿Cómo repercute en el proceso de aprendiazaje de la lenguaa escrita el no considerar el interés del juego simbólico como estratégia metodológica en el 1er de primaria /

Gonzalez Alfaro,Berenice

¿Cómo repercute en el proceso de aprendiazaje de la lenguaa escrita el no considerar el interés del juego simbólico como estratégia metodológica en el 1er de primaria / Berenice González Alfaro - Tuxtla Gutiérrez, Chiapas : El autor, 2002 - 50 p. ; 16 x 20 cm.

Tesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Psicologia Educativa


Ciencias de la educación

TE 370 / G6431c 2001