Curso taller para la concientización en el uso de la tecnología de la información en el aula que favorezca el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos de primer semestre grupo "A", del colegio de Bachilleres plante n° 24 de ciudad Valles, S.L.P. /
Sánchez Alejandro, Elionzo
Curso taller para la concientización en el uso de la tecnología de la información en el aula que favorezca el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos de primer semestre grupo "A", del colegio de Bachilleres plante n° 24 de ciudad Valles, S.L.P. / Elionzo Sánchez Alejandro - Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015. - 76 p. : 29 x 23 cm
Incluye resumen, agradecimientos, índice, introducción, anexos, bibliografía.
1. Antecedentes de la educación media superior en México -- 2. Inicios de la tecnología en la educación -- 3. Impacto de las TIC´s en la educación: Ventajas y desventajas -- 4. El uso de la tecnología en la educación media superior -- 5. Fortaleza y debilidades de las TIC´s para los profesores -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación y su fundamentación -- 8. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis y variables -- 9. Resultados del diagnóstico realizado -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Actividades de superación diseñada para concientizar a los alumnos en el buen uso del celular en el aula -- 12. Validación por especialista del modelo propuesto -- 13. Conclusiones generales.
Curso taller para la concientización en el uso de la tecnología de la información en el aula que favorezca el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos de primer semestre grupo "A", del colegio de Bachilleres plante n° 24 de ciudad Valles, S.L.P. / Elionzo Sánchez Alejandro - Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015. - 76 p. : 29 x 23 cm
Incluye resumen, agradecimientos, índice, introducción, anexos, bibliografía.
1. Antecedentes de la educación media superior en México -- 2. Inicios de la tecnología en la educación -- 3. Impacto de las TIC´s en la educación: Ventajas y desventajas -- 4. El uso de la tecnología en la educación media superior -- 5. Fortaleza y debilidades de las TIC´s para los profesores -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación y su fundamentación -- 8. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis y variables -- 9. Resultados del diagnóstico realizado -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Actividades de superación diseñada para concientizar a los alumnos en el buen uso del celular en el aula -- 12. Validación por especialista del modelo propuesto -- 13. Conclusiones generales.