Pedagogía & aprendizaje :
Ortíz Ocaña, Alexander Luis
Pedagogía & aprendizaje : profesional en la educación superior / Alexander Luis Ortíz Ocaña - Colombia : ECOE, 2009. - 120 p. ; 24 x 17 cm. - Colecc. Educación y pedagogía .
Incluye índice
1. La pedagogía profesional en la educación superior -- 2. La pedagogía universitaria como ciencia de la educación superior -- 3. El aprendizaje de las profesiones -- 4. Formulación de objetivos académicos -- 5. Diseño didáctico del plan de área y de clase en la educación superior -- 6. Desarrollo de la clase universitaria con un enfoque problematizador -- 7. Planeación didáctica de la clase universitaria -- 8. Eslabones del proceso de enseñanza–aprendizaje
A través del libro se desarrolla el tema de la pedagogía profesional en la educación superior, se resumen las principales teorías psicológicas del aprendizaje y los modelos pedagógicos que han proliferado en la historia de la educación, se aborda la pedagogía universitaria como ciencia de la educación superior y las leyes de la Pedagogía, los principios didácticos y las reglas metodológicas. Desarrolla el aprendizaje de las profesiones desde una argumentación científica, la definición del término competencia y su relación con el aprendizaje de las profesiones, se hace una caracterización del aprendizaje profesionalizador, finalizando con la concepción metodológica acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje profesionalizador. Formula los objetivos académicos, hace una propuesta de formulación del objetivo cognoscitivo, objetivo procedimental y objetivo actitudinal desde el punto de vista mesocurricular, así como objetivo instructivo, objetivo educativo y objetivo formativo. Por último se presenta la metodología para modelar objetivos formativos, diseño didáctico del plan de área y de clase en la educación superior y el desarrollo de la clase universitaria con un enfoque problematizador
9789586486156
Psicologia - Pedagogia
378.12 / O78p
Pedagogía & aprendizaje : profesional en la educación superior / Alexander Luis Ortíz Ocaña - Colombia : ECOE, 2009. - 120 p. ; 24 x 17 cm. - Colecc. Educación y pedagogía .
Incluye índice
1. La pedagogía profesional en la educación superior -- 2. La pedagogía universitaria como ciencia de la educación superior -- 3. El aprendizaje de las profesiones -- 4. Formulación de objetivos académicos -- 5. Diseño didáctico del plan de área y de clase en la educación superior -- 6. Desarrollo de la clase universitaria con un enfoque problematizador -- 7. Planeación didáctica de la clase universitaria -- 8. Eslabones del proceso de enseñanza–aprendizaje
A través del libro se desarrolla el tema de la pedagogía profesional en la educación superior, se resumen las principales teorías psicológicas del aprendizaje y los modelos pedagógicos que han proliferado en la historia de la educación, se aborda la pedagogía universitaria como ciencia de la educación superior y las leyes de la Pedagogía, los principios didácticos y las reglas metodológicas. Desarrolla el aprendizaje de las profesiones desde una argumentación científica, la definición del término competencia y su relación con el aprendizaje de las profesiones, se hace una caracterización del aprendizaje profesionalizador, finalizando con la concepción metodológica acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje profesionalizador. Formula los objetivos académicos, hace una propuesta de formulación del objetivo cognoscitivo, objetivo procedimental y objetivo actitudinal desde el punto de vista mesocurricular, así como objetivo instructivo, objetivo educativo y objetivo formativo. Por último se presenta la metodología para modelar objetivos formativos, diseño didáctico del plan de área y de clase en la educación superior y el desarrollo de la clase universitaria con un enfoque problematizador
9789586486156
Psicologia - Pedagogia
378.12 / O78p