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003			MX-MxAU
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008			180523e2008 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082	0	4	_a372.7 _bA461m
100	1		_aAlsina, Ángel
245	1	0	_aMatemática inclusiva : _bpropuestas para una educación matemática accesible / _cÁngel Alsina, Núria Planas
260			_aEspaña : _bNarcea, _c2008.
300			_a172 p. ; _c24 cm.
500			_aIncluye índice
505	0	0	_a1. El pensamiento crítico: actividades para la estimulaión del pensamiento crítico -- 2. El pensamiento crítico en la obra de estalella -- 3. La manipulación: actividades con materiales manipulables, composiciones y descomposiciones con el tangram -- 4. La manipulación de materiales en la estalella: sumandos repetidos, monedas diversamente ordenadas -- 5. El juego: actividades heurísticas con juegos, juegos para practicar medidas -- 6. El juego en la obra de estalella: curiosidades de algunos números -- 7. La atención a la diversidad en matemáticas: episodios para descubrir diversidades matemáticas -- 8. La diversidad en la obra de estalella -- 9. Hacia un enfoque integrado: contextualizar y globalizar el entorno escolar, el papel de trabajador por proyectos
650		4	_aMatemáticas - Estudio y enseñanza _928055
700	1		_aPlanas, Núria
942			_cLB
999			_c9865 _d9865