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041 _aspa
082 0 4 _aLEF 445
_bG963p
100 1 _aGuimbretière, Èlisabeth
245 1 0 _aPhonétique et enseignement de l`oral /
_cElisabeth Guimbretière
260 _aFrancia :
_bDidier,
_c1994.
300 _a95 p. ;
_c23 cm.
500 _aIncluye bibliografía y tabla de contenido
505 0 0 _a1. De la discipline en question: phonétique: quelques considérations d`ensemble, phonologie et orthoépie, prosodie de la langue, les indices acoustiques et leur r{ringb}le dans la parole -- 2. Mise en place de stratégies d'enseignement/apprentissage: un peu d'histoire, les processus cognitifs mis en oeuvre dans l`apprentissage -- 3. Des propositions nouvelles pour l`apprentissage d'une langue étrangère: la notion de paysage sonore, la nature des processus d`èmission et de rèception de la parole, la gestualité et le corporel au service de la phonation, des praiques thè{acute}trales et des représentations mentales, mettre en place des stratégies de compréhension, quelques principes méthodologiques pour l`elaboration d`un programme d`enseignement, quelques grandes catégories d'activités
650 0 _aFrancés - Fonética
_942634
942 _cLB
999 _c8824
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