000 | 014360000a22002170004500 | ||
---|---|---|---|
003 | MX-MxAU | ||
005 | 20190720065214.0 | ||
008 | 0000001994 fr x 0000000000fre00 | ||
020 | _a9782278043705 | ||
040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
||
041 | _aspa | ||
082 | 0 | 4 |
_aLEF 445 _bG963p |
100 | 1 | _aGuimbretière, Èlisabeth | |
245 | 1 | 0 |
_aPhonétique et enseignement de l`oral / _cElisabeth Guimbretière |
260 |
_aFrancia : _bDidier, _c1994. |
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300 |
_a95 p. ; _c23 cm. |
||
500 | _aIncluye bibliografía y tabla de contenido | ||
505 | 0 | 0 | _a1. De la discipline en question: phonétique: quelques considérations d`ensemble, phonologie et orthoépie, prosodie de la langue, les indices acoustiques et leur r{ringb}le dans la parole -- 2. Mise en place de stratégies d'enseignement/apprentissage: un peu d'histoire, les processus cognitifs mis en oeuvre dans l`apprentissage -- 3. Des propositions nouvelles pour l`apprentissage d'une langue étrangère: la notion de paysage sonore, la nature des processus d`èmission et de rèception de la parole, la gestualité et le corporel au service de la phonation, des praiques thè{acute}trales et des représentations mentales, mettre en place des stratégies de compréhension, quelques principes méthodologiques pour l`elaboration d`un programme d`enseignement, quelques grandes catégories d'activités |
650 | 0 |
_aFrancés - Fonética _942634 |
|
942 | _cLB | ||
999 |
_c8824 _d8824 |