| 000 | 011150000a22002410004500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c7659 _d7659 |
||
| 003 | MX-MxAU | ||
| 005 | 20200127150743.0 | ||
| 008 | 0000002006 slpmn 0000000000spa00 | ||
| 040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_aM-DD 2006 _bM245 E822 |
||
| 100 | 1 | _aMalerva Ipiña, María de Lourdes | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias y actividades que favorecen la adquisición de la comprensión lectora en un grupo de tercer grado de escuela Primaria Niños Héroes / _cMaría de Lourdes Malerva Ipiña |
| 260 |
_aSan Luis Potosí : _bEl autor, _c2006. |
||
| 300 |
_a124 p. ; _c28 cm. |
||
| 500 | _aIncluye anexo de encuestas y actividades de lectura | ||
| 502 | _aTesina de Maestría. Universidad Tangamanga. Maestría en Docencia en Educación Superior Acento en Didáctica | ||
| 505 | 0 | 0 | _a1. Comprensión lectora: niveles, dificultades y estrategias -- 2. Diagnóstico, diseño y aplicación de estrategias de comprensión lectora |
| 590 | _aC79 | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aLectura - Comprensión de la _929115 |
| 700 | 1 |
_aPatiño Rodríguez, Maria del Rosario _917644 _eAsesora |
|
| 942 | _cTE | ||