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_a510.7 _bM283c 2001 |
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100 | _aManning Smith, Richard | ||
245 |
_aCómo ser un gran estudiante de matemáticas / _cRichard Manning Smith |
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250 | _a10a. ed. | ||
260 |
_aMéxico : _bThomson, _c2001. |
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300 |
_a201 p. ; _c23 x 16 cm. |
||
500 | _aIncluye índice | ||
505 | _a1. Un buen inicio -- 2. Haz de la preparación exitosa del curso una práctica permanente -- 3. Haz que la preparación de tus planes sea algo seguro -- 4. Utiliza estas sugerencias adicionales de estudio para mejorar tu calificación | ||
520 | _aGuía completa para mejorar el aprendizaje y desempeño en los cursos de matemáticas | ||
590 | _aC08 | ||
650 | 4 |
_928055 _aMatemáticas - Estudio y enseñanza |
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942 | _cLB |