| 000 | 00886nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c73461 _d73461 |
||
| 003 | MX-MxAU | ||
| 005 | 20210809135413.0 | ||
| 008 | 210809b2004 mx ||||| |||| 00| 0 spa | ||
| 020 | _a9706381058 | ||
| 040 |
_aMX-MxAU _bspa _cMX-MxAU _dMX-MxAU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a510.77 _bS161m4 |
||
| 100 | 1 | _aSalazar Vásquez, Pedro | |
| 245 |
_aMatemáticas : _bIV / _cPedro Salazar Vásquez |
||
| 260 |
_aMéxico : _bNueva imagen, _c2004. |
||
| 300 |
_a207 p. ; _c27 x 21 cm. |
||
| 490 | _aCiencia educativa | ||
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 505 | _a1. Funciones -- 2. Funciones polinomiales -- 3. Funciones trascendentes -- 4. Inducción a cálculo | ||
| 520 | _aExplora formas de presentar los conocimientos matemáticos, vinculados también con las raíces que le dieron origen | ||
| 590 | _aC08 | ||
| 650 | 4 |
_928055 _aMatemáticas - Estudio y enseñanza |
|
| 942 | _cLB | ||