000			01521nam a22002417a 4500
999			_c71998 _d71998
003			MX-MxAU
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008			201008b2012 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a370 _bG215f
100	1		_aGarcía Ramos, José Manuel
245			_aFundamentos pedagógicos de la evaluación : _bguía para educadores / _cJosé Manuel García Ramos.
260			_aEspaña : _bSíntesis, _c2012.
300			_a264 p. ; _c23 x 17 cm.
500			_aÍndice, Introducción, Bibliografía.
505			_a1. La evaluación educativa: concepto y problemática -- 2. Técnicas e instrumentos de recogida de información y medida -- 3. La medida en educación. Teorías de la medida y problemas resueltos
520			_aEl presente libro aborda los fundamentos pedagógicos de la evaluación, definiciones, procesos, tipos, funciones, objetivos, instrumentos, modalidades..., en el contexto de la Educación entendida como ciencia con arte, con especial énfasis en la necesidad de la medida como base objetiva en la que fundamentar cualquier proceso evolutivo. Por eso, la obra está dividida en tres partes, la primera recoge los conceptos básicos que la enmarcan, la segunda presenta las técnicas y los instrumentos para la medida y la evaluación educativa, y la tercera se ocupa de las bases teóricas de la medición en Educación y Psicología.
590			_aC11
650		0	_944679 _aEvaluación de la educación
942			_cLB