| 000 | 00931 a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MX-MxAU | ||
| 005 | 20190616134017.0 | ||
| 008 | 190127b2005 mx a|||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_aTE 370 _bH558r 2005 |
||
| 100 | _aHernández Hernández, Sandra Magdalena | ||
| 245 |
_aEl rol que juegan las estrategias didácticas en la enseñanza de la revolución mexicana de la asignatura de Historia de México con los alumnos del tercer grado grupo B de la escuela secundaria técnica no. 25, en Ixtapa, Chiapas / _cSandra Magdalena Hernández Hernández |
||
| 260 |
_aTuxtla Gutiérrez, Chiapas : _bEl autor, _c2005. |
||
| 300 |
_a93 p. ; _c20 x 15 cm |
||
| 502 | _aTesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Ciencias Sociales | ||
| 590 | _aC10 | ||
| 650 |
_926186 _aCiencias sociales _xEducación |
||
| 942 | _cTE | ||
| 999 |
_c68577 _d68577 |
||