| 000 | 01145nam a22002297a 4500 | ||
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| 003 | MX-MxAU | ||
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| 040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a372.425 _bG238l |
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| 100 | 1 | _aGarralón, Ana | |
| 245 |
_aLeer y saber : _blos libros informativos para niños / _cAna Garralón |
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| 260 |
_aMéxico : _bPanamericana, _c2017. |
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| 300 |
_a247 p. ; _c20 x 13 cm. |
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| 500 | _aIncluye índice | ||
| 505 | _a1. Por qué necesitamos lectores con nuevas competencias: los nuevos lectores, por qué tenemos que leer más libros informativos, diez ideas sobre lo que es un libro informativo -- 2. Brujuleando por los libros informativos: un nuevo concepto de libro, una lectura tranquila-los contenidos, el fenómeno Dorling Kindersley -- 3. Leer y comprender libros informativos: ideas para animar a leerlos: la complejidad de leer libros informativos, la importancia de los mediadores, ideas para uso en casa-la escuela y la biblioteca. | ||
| 590 | _aC106 | ||
| 650 |
_927945 _aLectura - Estudio y enseñanza |
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| 942 | _cLB | ||
| 999 |
_c68544 _d68544 |
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