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041			_aspa
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100	1		_aLe Boulch, Jean
245	1	0	_aEl desarrollo psicomotor desde el nacimiento hasta los 6 años : _bconsecuencias educativas / _cJean Le Boulch
260			_aEspaña : _bPaidotribo, _c2002.
300			_a293 p. ; _c22 cm.
500			_aIncluye bibliografía e índice
505	0	0	_a1. Psicocinética y educación psicomotriz. El concepto de imagen del cuerpo y su evolución: el esquema corporal -- 2. Evolución de la psicomotricidad y situación actual -- 3. Nuestra progresión metodológica en educación psicomotriz -- 4. La evolución psicomotriz hasta los tres años. Consecuencias educativas. Estadio del cuerpo vivenciado. Las primeras experiencias psicoefectivas: el niño descubre al otro -- 5. El niño hacia el descubrimiento del mundo de los objetos -- 6. El niño hacia el descubrimiento de su propio yo -- 7. Orientaciones educativas desde el nacimiento hasta tres años -- 8. La evolución psicomotriz desde los tres a los seis años. Estadio de la estructuración perceptiva. El desarrollo motor del niño de tres años -- 9. La evolución de la imagen del cuerpo desde los tres a los seis años -- 10. Relación cuerpo-tiempo y percepción temporal hasta los seis años -- 11. La educación psicomotriz en la edad preescolar. Directrices de la acción educativa -- 12. El ejercicio global de la motricidad en la edad preescolar -- 13. Coordinación fina de la mano y de los dedos -- 14. Percepción y conocimiento de su propio cuerpo. La función de interiorización --Ritmo-ajuste del tiempo. Percepción temporal -- 15. Percepción de los elementos del espacio y estructuración del espacio -- 16. Los ejercicios gráficos en educación psicomotriz.
590			_aC106
650		0	_aEducación psicomotriz _939789
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