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008			180504e2002 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
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041			_aspa
082	0	4	_a372.86044 _bS566e
100	1		_aSicilia Camacho, Álvaro
245	1	0	_aEducación física y estilos de enseñanza : _banálisis de la participación del alumnado desde un modelo socio-cultural del conocimiento escolar / _cÁlvaro Sicilia Camacho, Miguel Ángel Delgado Noguera
260			_aEspaña : _bINDE, _c2002.
300			_a239 p. ; _c24 cm.
500			_aIncluye índice y bibliografía
505	0	0	_a1. La teoría de los estilos de enseñanza en la educación física -- 2. La investigación de los estilos de enseñanza en la educación física -- 3. La participación del estudiante bajo el modelo socio-cultural del conocimiento escolar -- 4. Decisiones previas a la recogida de datos -- 5. La recogida de datos -- 6. Dando sentido a los datos. El análisis de contenido -- 7. La historia desde el punto de vista de sus actores -- 8. Algunos factores sociales y culturales par explicar la participación del alumnado en el aula -- 9. La configuración de roles en el aula. Hacia una reinterpretación de la teoría sobre los estilos de enseñanza -- 10. Una reinterpretación de la investigación sobre los estilos de enseñanza. El camino a recorrer.
590			_aC31
650		4	_aEducación física - Estudio y enseñanza _926953
700	1		_aDelgado Noguera, Miguel Ángel
942			_cLB
999			_c6546 _d6546