000			01132nam a22002417a 4500
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a372.304 _bS479m
100			_aSecretaria de Educación Pública
245			_aMódulo científico tecnológico: _breto a la imaginación: la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria.
246			_a
250			_a7a. ed.
260			_aMéxico : _bConcejo nacional para la cultura y las artes, _c1992.
300			_a129 p. : _bIlustraciones. _c21 x 22 cm.
500			_aIncluye Índice.
505			_a1. Como entendemos la ciencia y tecnología: el caso de la alimentación.-- 2. Presentación.-- 3. Cultura, ciencia y desarrollo.-- 4. La ciencia y los desafíos del desarrollo.--5. Enseñanzas de la ecología indígena.--6. Alimentarse: necesidad inmutable.--7. Reflexiones en defensa de la química.--8. Como entender los fenómenos que nos rodean: el caso de la contaminación del aire.
590			_aC97
650			_926169 _aCiencia - Tecnología
942			_cLB
999			_c64703 _d64703