000			01480nam a22002777a 4500
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003			MX-MxAU
005			20210304180956.0
008			180911e2017 MX ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786077364771
040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a790 _bT647e
245			_aLa educación física : _breflexiones del profesor hacia una mejor práctica / _ccoordinadores, Eddy Jaccob Tolano Fierros, Iván de Jesús Toledo Domínguez, José Fernando Lozoya Villegas
260			_aMéxico : _bFontamara, _c2017.
300			_a242 p. ; _c21 x 14 cm.
490			_aArgumentos ; _v480
500			_aIncluye índice, bibliografía, prólogo.
505			_a1. Perspectivas pedagógicas de la educación física en el siglo XXI -- 2. Los estudios de formación del profesorado de Educación Física en México -- 3. Convertirse en profesor de educación física: una perspectiva desde la socialización ocupacional -- 4. La importancia de la Educación Física en el proceso enseñanza-aprendizaje en etapa escolar
520			_aExpone una serie de experiencias, propuestas e investigaciones en tomo a la mejoria del proceso de la educacion física en sus ámbitos de aplicación.
590			_aC97 _aC08
650		4	_926950 _aEducación física
700			_952908 _aTolano Fierros, Eddy Jacobb _eCoordinador
700			_952917 _aToledo Domínguez, Iván de Jesús _eCoordinador
700			_952918 _aLozoya Villegas, José Fernando _eCoordinador
942			_cLB