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100			_aCantú Lozano, Esther
245			_aEnséñame a aprender : _bideas para una educación creativa y activa / _cEsther Cantú Lozano
260			_aMéxico : _bTrillas, _c2014.
300			_a206 p. ; _c23 x 15 cm.
500			_aIncluye índice
505			_a1. Qué es el proceso enseñanza-aprendizaje: educación, pedagogía y didáctica, algunos factores que influyen en la educación, educador y educando, la cronobiología y el aprendizaje, importancia de la comunicación entre la escuela y el hogar -- 2. Cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos: los hemisferios cerebrales, las ondas cerebrales, nuestras reacciones y el cerebro, la función de la mente y el aprendizaje -- 3. La inteligencia: qué es la inteligencia, inteligencias múltiples, la inteligencia y el aprendizaje -- 4. Cómo ponernos metas para un aprendizaje efectivo: las metas, la consecución de las metas y la autoestima -- 5. El interés lúdico y el aprendizaje: la vida y sus etapas, los intereses de la infancia -- 6. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral: madurando para la lectura y la escritura, maneras divertidas de mejorar la memoria -- 7. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral: ¿qué son las emociones?, emociones intelectuales, las emociones y el proceso enseñanza-aprendizaje -- 8. El estrés: cómo definir el estrés, nuestro organismo y el estrés, el estrés y el aprendizaje -- 9. Relación entre nutrición y aprendizaje: la salud, la alimentación adecuada, la nutrición y el cerebro -- 10. Para qué apoyarnos en la programación neurolingüística para el aprendizaje: qué es la programación neurolingüística, percepción y aprendizaje -- 11. Evaluación, memoria, recuerdo y olvido: concepto de evaluación, la memoria -- 12. La educación y los valores: el sentido de la vida, concepto de valor, influencia de los padres sobre los hijos, la escuela y la formación de valores.
590			_aC106
650			_925729 _aAprendizaje - Estrategias
650			_928211 _aMotivación
650			_926135 _aCerebro - Fisiología
942			_cLB
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