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003 MX-MxAU
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040 _aMX-MxAU
_cMX-MxAU
041 _aspa
082 0 4 _a372.216
_bM297d
100 1 _aMaquieira, Lidia Susana
245 1 0 _aEl desarrollo emocional del niño pequeño :
_bobservar, escuchar y comprender /
_cLidia Susana Maquieira
260 _aArgentina :
_bNoveduc,
_c2007.
300 _a126 p. ;
_c26 cm.
500 _aIncluye bibliografía e índice
505 0 0 _a1. En el jardín maternal: la primera necesidad del niño es ser sostenido -- 2. La organización de los ritmos básicos: comer, dormir y estar limpios (los hábitos de higiene, el bebé y la hora de cambiada, el control de esfínteres, dormir... como un bebé -las fases del sueño, miedos que aparecen a la hora de dormir, la nutrición de los bebés y los niños pequeños -la lactancia, el destete -- 3. El juego en los bebés y los niños muy pequeños: reflexiones, vivencias y emociones... escalonadas -- 4. La espontaneidad. la iniciativa y la autonomía en los niños pequeños (la iniciativa, capacidad para el asombro y capacidad de experienciar, la autonomía) -- 5. Los límites se construyen desde el inicio: qué es un límite -- 6. Anexo: alimentado la frontera indómita.
590 _aC106
650 _aNiños - Desarrollo
_928318
650 _aNiños - Emociones
_928325
942 _cLB
999 _c6265
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