000			01511nam a22002537a 4500
003			MX-MxAU
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020			_a9684320833
040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a 370.15 _bV714m
100			_aVillalpando, José Manuel
245			_aManual de psicotécnica pedagógica / _cJosé Manuel Villalpando
250			_a27a. edición
260			_aMéxico : _bPorrúa, _c1985.
300			_a382 p. : _bIlustraciones, Graficas _c21 x 13 cm .
500			_aIncluye prólogo, Incluye índice
505			_a1. Concepto y campo de la psicotecnica pedagógica -- 2. La investigación empírica de la personalidad -- 3. Las técnicas psicoléxicas -- 4. Las técnicas psicometricas -- 5. La evaluación del escolar -- 6. El hombre, fin concreto del conocimiento psicotécnico -- 7. Aplicación al trabajo escolar -- 8. Estudio de la conducta -- 9. Apreciación de la conducta -- 10. La inteligencia y su medida
520			_aEn semejante investigación empírica de los hechos educativos, la psicotécnica pedagógica ha sido rectora del criterio en que se procede. Claro esta que dicho proceder, no es la aplicación ciega y mecánica de una técnica o de un conjunto de técnicas ; más bien se trata de la dimensión práctica que tiene un saber doctrinario, formulado en conceptos y traducido en criterio.
650		0	_942664 _aEducación psicológica
650		0	_938347 _aTests Psicologicos
942			_cLB
999			_c61073 _d61073