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082	0	4	_a379 _bG747a 2007
100	1		_aGramsci, Antonio
245	1	0	_aLa alternativa pedagógica / _cAntonio Gramsci
250			_a6a. ed.
260			_aMéxico : _bFontamara, _c2007.
300			_a290 p. ; _c24 cm.
490			_aCol. Argumentos ; _v55.
500			_aIncluye bibliografía e índice
505	0	0	_a1. Universalidad del rapport pedagógico y problemas de los intelectuales -- 2. Formación y función de los intelectuales -- 3. Clero e intelectuales laicos -- 4. El cometido educativo del "moderno príncipe" -- 5. La relación educativa a nivel molecular -- 6. Las estructuras educativas -- 7. Importancia de un estudio sobre las estructuras materiales de la ideología -- 8. Escuela y otras vías educativas en la experiencia juvenil de Gramsci -- 9. La organización de la escuela y de la cultura -- 10. Otras instrucciones educativas -- 11.El principio educativo -- 12. Valor y límite de la educación nueva -- 13. Para la búsqueda del principio educativo -- 14. El rapport entre generaciones -- 15. Personalidad y conformismo -- 16. La educación familiar: tratar a los niños como seres razonables -- 17. Industrialismo y formación del hombre -- 18. Americanismo y fordismo -- 19. Los intelectuales europeos y el americanismo -- 20. Industrialización capitalista y socialista -- 21. La cultura moderna a nivel infantil -- 22. EL nuevo intelectualismo -- 23. Importancia de la didáctica -- 24. Folclore, sociología e historia -- 25. Ciencia y concepción del mundo -- 26. Filosofía, lógica y matemática -- 27. Gramática y lenguaje.
590			_a97
650		0	_aPedagogía social _931260
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999			_c60211 _d60211