000			01899nam a22002417a 4500
003			MX-MxAU
005			20171012175624.0
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a372 _bR332r
245			_aReforma educativa ¿qué estamos transformando? : _bdebate informando / _ccoords. Gloria del Castillo y Giovanna Valenti Nigrini
260			_aMéxico : _bFLACSO, _c2014.
300			_a131 p. ; _c23 x 17 cm.
500			_aIncluye bibliografía e índice.
505			_aServicio profesional docente: entre la lógica de la eficacia y la gobernabilidad del sistema educativo. 1. El servicio profesional docente: los ejes de discusión y debate -- 2. La difícil profesionalización del magisterio por la vía "profesional" -- 3. La ley general del servicio profesional docente define el modelo de escuela y el perfil del docente -- 4. Lo bueno, lo malo y lo feo del servicio profesional docente -- 5. La "cuestión docente" hoy. Entre la lógica de la eficacia y la gobernabilidad del sistema educativo -- Implicaciones laborales del servicio profesional docente. ¿existen restricciones para la mejora del desempeño docente? 6. Los ejes del debate sobre las "implicaciones laborales del servicio profesional docente": ¿existen restricciones para el mejor desempeño? -- 7. El conocimiento profesional docente en el marco de la reforma educativa -- 8. los problemas de la implementación de la reforma educativa -- 9. Reflexiones sobre el contenido laboral de la reforma educativa -- 10. Profesionalización de la carrera docente en Colombia -- Conclusiones y temas futuros de la agenda.--
590			_a2
650		0	_937825 _aSistema educativo _xReformas
700			_938992 _aCastillo, Gloria del _eCoordinadora
700	1		_923378 _aValenti Nigrini, Giovanna _eCoordinadora
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