000			01196nam a22002537a 4500
003			MX-MxAU
005			20170928103153.0
008			170928e2016 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a372.86044 _bC737c
245			_aCompetencias clave y educación física : _b¿cómo y para qué tenerlas en cuenta en la programación? _ccoordinador, Teresa Lleixà Arribas, Enric M. Sebastiani Obrador
260			_aEspaña : _bINDE, _c2016.
300			_a132 p. ; _c24 x 17 cm.
500			_aIncluye bibliografía e índice
505			_a1. ¿Cuál es el problema? -- 2. ¿Qué es realmente esto de las competencias? -- 3. ¿Qué cambios supone programar por competencias? -- 4. ¿Qué tiene que ver la educación física con las competencias? -- 5. Por dónde debo empezar? -- 6. ¿Cómo programar? -- 7. ¿Cómo se enseñan las competencias? -- 8. ¿Cómo se evalúan las competencias?.
590			_a34
650			_926312 _aCompetencias
650			_926950 _aEducación física
700			_938413 _aLleixà Arribas, Teresa _eCoordinador
700			_938414 _aSebastiani Obrador, Enric M. _eCoordinador
942			_cLB
999			_c58382 _d58382