000			02094nam a22002417a 4500
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008			170921e2011 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
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082			_a371.358 _bC236e
100			_aCapacho Portilla, José Rafael
245			_aEvaluación del aprendizaje en espacios virtuales-tic / _cJosé Rafael Capacho Portilla
260			_aColombia : _bECOE, _c2011.
300			_a344 p. ; _c24 x 16 cm.
500			_aIncluye bibliografía e índice
505			_a1. Formación en espacios virtuales en la sociedad del conocimiento y aprendizaje apoyado por TIC: impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la preparación del talento humano para el siglo XXI, nuevos perfiles de formación en la Sociedad del Conocimiento; teorías del aprendizaje y su relación con las tecnologías de la información y las comunicaciones, teoría de la psicología genético cognitiva y su relación con las TIC, la teoría de la psicología dialéctica y las TIC, modelos de formación aplicados al proceso de enseñanza-aprendizaje apoyados por TIC -- 2. Evaluación del aprendizaje: aproximación al término "aprendizaje virtual", concepción de evaluación en un sistema educativo, evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje, análisis de los enfoques de evaluación en espacios virtuales -- 3. Análisis de modelos de evaluación del aprendizaje en espacios de formación virtual apoyados por TIC: evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje usando el marco conversacional: definición de un ambiente de aprendizaje virtual (Virtual Learning Environment - VLE); modelo cibernético para evaluar ambientes de aprendizaje virtual; modelo de educación abierta y a distancia (EAD) a través de redes digitales: modelo para incrementar el éxito del alumno a través del aseguramiento de la calidad, modelo de evaluación de conexiones.
590			_a2 _a35
650			_928941 _aTecnología educativa
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