000 | 01089nam a22002297a 4500 | ||
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003 | MX-MxAU | ||
005 | 20180611105608.0 | ||
008 | 170803b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9786070301186 | ||
040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
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041 | _aspa | ||
082 | _b313 o | ||
100 | 1 | _aTenti Fanfani, Emilio | |
245 |
_aEl oficio del docente / _cEmilio Tenti Fanfani |
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260 |
_aMéxico _bsiglo XXI _c2010 |
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300 |
_a342 p. : _c16 x 23 cm. |
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490 | _aSiglo XXI | ||
500 | _aíndice, prólogo titulo de la obra original, etcétera | ||
505 | _a1. Hacia una politica nacional de jerarquización docente-- 2.. Identidad y desafíos de las condiciones docentes-- 3. Profesionalización docente: consideraciones sociológicas-- 4. Impactos de los cambios en el contexto social y organizacional del oficio docente-- 5.La pregunta por la enseñanzay el aprendizaje en el oficio docente-- 6. El trabajo y el saber docente: nuevos y viejos desafios-- 7. El nuevo profesionalismo: Formación docente inicial y continua. | ||
700 | 1 |
_922744 _aTenti Fanfani, Emilio |
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942 | _cLB | ||
999 |
_c56181 _d56181 |