000			02122nam a22003017a 4500
999			_c53904 _d53904
003			MX-MxAU
005			20231212151121.0
008			170427e19922007mx a 000 0 spa
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041			_aspa
050			_aP51 _bM491t 1992
082			_a468 _bM491t 1992
100	1		_aMedina Carballo, Manuel
245			_aTaller de lectura y redacción / _cManuel Medina Carballo, Carolina Fuentes Ayala, Fernando García Núñez
260			_aMéxico : _bTrillas, _c1992.
300			_a88 p. ; _bIlustraciones ; _c15 x 23 cm.
490			_aTemas básicos
500			_aIncluye bibliografía e índice
505			_a1. Clasificación del texto: textos literarios, textos científicos, textos informativos -- 2. Técnica de lectura: lectura global, búsqueda de palabras desconocidas, ideas principales, elaboración del resumen, localización del tema, uso del diccionario, la reseña -- 3. Textos informativos: el periódico, la noticia, el reportaje, la crónica, el artículo, la entrevista -- 4. La semántica: denotación, connotación, polisemia, sinonimia, antonimia, campo semántico -- 5. Estructura del texto: el texto, el párrafo, el enunciado, oración -- 6. Textos literarios: historia, discurso -- 7. Textos científicos: el informe.
520			_aLa presente publicación forma parte del área taller de lectura y redacción que se propone introducir gradualmente al estudiante en la comprensión de la estructura de la lengua española. Por ello, los autores explican la clasificación de los textos según sus funciones y su estructura; asimismo, desarrollan temas de importancia como la semántica, y enseñan al alumno las técnicas para llevar a cabo una buena lectura del texto. El contenido de los temas se ha estructurado con el propósito de auxiliar al profesor en su exposición y así obtener un mayor aprovechamiento del tiempo de clase.
590			_aC08
650		0	_931517 _aLectura y redacción
700	1		_98199 _aFuentes Ayala, Carolina
700			_936321 _aGarcía Núñez, Fernando
942			_cLB