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_bS669h 2012
100 1 _aSánchez Córdova, Humberto
245 _aHistoria de México 2 /
_cHumberto Sánchez Córdova
250 _a5a. ed.
260 _aMéxico :
_bPearson Educación,
_c2012.
300 _a256p. :
_bIlustraciones ;
_c27 x 21 cm.
490 _aCompetencias+Aprendizaje+Vida
500 _aIncluye índice, bibliografía
505 _a1. Describes las ideologías que formaron a México como estado-nación -- 2. Defines las dificultades internas y externas para consolidar a México como país -- 3. Explicas las características del régimen porfirista y las causas de su decadencia -- 4. Analisas las diferentes etapas de la Revolución Mexicana y las pugnas entre las diferentes facciones -- 5. Reconoces la importancia de la institucionalización de México en la época posrevolucionaria y su impacto en la actualidad -- 6. Examinas la consolidación del estado moderno mexicano -- 7. Analisas los problemas de México contemporáneo, aportando posibles soluciones
520 _aUna característica sobresaliente de la educación escolar actual es considerar al estudiante no sólo como alguien que adquiere conocimientos, sino como un ser integral que pone en práctica sus saberes en la vida cotidiana y desarrolla actitudes y destrezas que le permiten comprender e interpretar los hechos y los fenómenos del mundo. Historia de México 2 guía al estudiante en le análisis de los acontecimientos que tuvieron lugar en México desde sus primeros años como nación independiente hasta la época contemporánea. Asimismo, favorece la compresión de los conflictos actuales del país, sus causas y las acciones de los gobernantes para mejorar las condiciones socioeconómicas de sus gobernados. De este modo, contribuye a formar ciudadanos con conciencia histórica y con actitud reflexiva, capaces de interpretar crítica y propositivamente su entorno social y cultural.
650 _928151
_aMéxico - Historia
700 1 _920334
_aRomo Medrano, Lilia Estela
700 1 _aParcero López, Rosa María
_917511
700 1 _aTorre Herrera, Laura de la
_930842
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