000 01860nam a2200289 a 4500
999 _c49765
_d49765
003 MX-MxAU
005 20200514160642.0
008 100527s2010 mx a 000 0 spa d
020 _a9786074427967
040 _aMX-MxAU
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041 _aspa
050 4 _aPC4410
_bT316t
082 _a468.20
_bT316t
100 1 _aTeresa Ochoa, Adriana de
245 1 0 _aTaller de lectura y redacción 2 /
_cAdriana de Teresa Ochoa, Eleonora Achugar Díaz, Gloria Carmina Morales Veyra
260 _aMéxico :
_bPearson,
_c2010.
300 _a242 p. :
_bIlustraciones ;
_c27 x 21 cm.
490 _aCompetencias + aprendizaje + vida ;
500 _aIncluye índice y bibliografía
505 _a1. Redacta textos funcionales -- 2. Clasifica los textos funcionales -- 3. Uso del léxico y semántica: sinos de puntuación y palabras homófonas -- 4. Redacta textos persuasivos -- 5. Clasifica los textos persuasivos -- 6. Redacta ensayos -- 7. Uso del léxico: palabras primitivas, derivadas y compuestas, prefijos y sufijos griegos y latinos -- 8. Redacta textos recreativos -- 9. Clasifica textos recreativos -- 10. Uso del léxico y semántica: neologismos, tecnicismos y arcaísmos
520 _aComunicarse exitosamente en los ámbitos personal, escolar, profesional y social es una exigencia cada vez mayor, para la que se requiere desarrollar una capacidad compleja. El libro taller de lectura y redacción 2 ofrece una metodología de trabajo que permite que los estudiantes de bachillerato desarrollen integralmente esta competencia, así como las competencias genéricas y disciplinares que buscan desarrollarse en el sistema nacional de bachillerato
650 _aEspañol
_927237
650 0 _aComprensión de lectura
_934645
700 1 _aAchugar Díaz, Eleonora
_978
700 _aMorales Veyra, Gloria Carmina
_934913
_eEditor
942 _cLB