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999			_c49384 _d49384
003			MX-MxAU
005			20200520182431.0
008			001116s19992003mx b f000 0 spa
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082			_a371.1 _bC515h
100	1		_aChehaybar y Kuri, Edith
245	1	0	_aHacia el futuro de la formación docente en educación superior : _bestudio comparativo y prospectivo / _cEdith Chehaybar y Kuri.
260			_aMéxico : _bCentro de Estudios sobre la Universidad: Universidad Nacional Autónoma de México; Plaza y Valdés, _c1999.
300			_a259 p. ; _c16 x 23 cm. _bGráficas
490			_aEducación superior contemporanea. Serie mayor ;
500			_aIncluye anexo y bibliografía
505			_a1. El devenir del proyecto -- 2. Etapa comparativa -- 3. Etapa prospectiva -- 4. Una propuesta de futuro.
520			_aEn este libro un conjunto de connotados especialistas, hacen un profuso recuento crítico, riguroso y descarnado de los antecedentes y de la situación actual del tema para, sobre estos fundamentos, aventurar un ejercicio intelectual arriesgado, pero necesario: la anticipación objetiva del porvenir. Así los autores, valiéndose d un método riguroso y concienzudo, convergen en un objetivo poco común en los estudios educativos d hoy día: imaginar el futuro para cambiar el presente.
590			_aC10
650		0	_aEducación - Estudio y enseñanza (Superior) _zMéxico _933645
650		0	_aMaestros universitarios - Formación de _zMéxico _933646
700	1		_aChehaybar y Kuri, Edith _eCoordinador _94963
942			_cLB